IDIOMAS INGLÉS

La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo.

EL ESTUDIO TE LLEVARA AL ÉXITO

La educación es un ornamento en la prosperidad y un refugio en la adversidad.

EROS A LA EDUCACIÓN

La educación no es preparación para la vida; la educación es la vida en si misma.

RECUERDOS

Desarrolla una pasión por aprender. Si lo haces, nunca dejarás de crecer.

GRACIAS

Los niños tienen que ser enseñados sobre cómo pensar, no qué pensa.

lunes, 16 de diciembre de 2019

Reforma Magisterial

Reforma Magisterial 


La Ley de Reforma Magisterial aprobada en el año 2012 por el Congreso de la República, establece una carrera docente basada en el mérito, cuyo objetivo principal es promover el desarrollo profesional de los docentes, brindando mayores beneficios y mejores condiciones laborales como eje clave para mejorar la enseñanza de la educación en nuestro país. 
OBJETIVOS
Normar las relaciones entre el Estado y los profesores que laboran en instituciones y programas educativos públicos de educación básica y técnico productiva, así como en instancias descentralizadas.
Regula:

Logros
TRAYECTORIA DEL DOCENTE
Requisitos
El profesor que desea participar en un concurso público de acceso a una plaza vacante requiere cumplir con los siguientes requisitos:

Generales:

a) Poseer título de profesor o licenciado en educación, otorgado por una institución de formación docente acreditada en el país o en el exterior. En este último caso, el título debe ser revalidado en el Perú.
b) Gozar de buena salud física y mental que permita ejercer la docencia.
c) No haber sido condenado por delito doloso.
d) No haber sido condenado por el delito de terrorismo, apología del terrorismo, delito contra la libertad sexual, delitos de corrupción de funcionarios y/o delitos de tráfico de drogas; ni haber incurrido en actos de violencia que atenten contra los derechos fundamentales de la persona y contra el patrimonio, así como por haber impedido el normal funcionamiento de los servicios públicos.
e) No encontrarse inhabilitado por motivos de destitución, despido o resolución judicial que así lo indique.

Específicos

Además de los requisitos generales también se deben cumplir los siguientes requisitos:
a) Ser peruano de nacimiento para postular a una plaza vacante en instituciones educativas de educación básica o técnico-productiva ubicadas en zonas de frontera.
b) Manejar fluidamente la lengua materna de los educandos y conocer la cultura local para postular a las plazas vacantes de instituciones educativas pertenecientes a educación intercultural bilingüe.
c) Para postular a plazas vacantes de instituciones educativas pertenecientes a educación básica especial, el profesor debe acreditar la especialización en la modalidad.
Procedimiento

 Convocatoria

El Ministerio de Educación autoriza, cada dos años, la convocatoria para el concurso público de ingreso a la Carrera Pública Magisterial, el cual se realiza en dos etapas:
a) Primera etapa: está a cargo del Ministerio de Educación y evalúa las capacidades y conocimientos del postulante para el ejercicio de la docencia en la modalidad, forma, nivel y especialidad de las plazas en concurso. Se realiza a través de una prueba nacional clasificatoria.
b) Segunda etapa: está a cargo de la institución educativa y evalúa la capacidad didáctica, formación, méritos y experiencia de quienes resulten aptos en la primera etapa.
En las instituciones educativas unidocentes o multigrado, la segunda etapa está a cargo de la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL).
La relación de plazas vacantes por institución educativa es elaborada por la UGEL y refrendada a nivel regional y nacional por las instancias correspondientes.

2. Evaluación

La evaluación al profesor, a nivel de institución educativa, para el ingreso a la Carrera Pública Magisterial la realiza un comité de evaluación presidido por el director e integrado por el subdirector o coordinador académico de nivel y un representante de los padres de familia del Consejo Educativo Institucional (CONEI).
En los procesos de evaluación, el gobierno regional presta asesoría y apoyo técnico a los comités de evaluación.

3. Cuadro de méritos para el ingreso a la Carrera Pública Magisterial

Los puntajes obtenidos en la primera y segunda etapas se suman para establecer el cuadro de méritos por modalidad, forma, nivel y especialidad. Tratándose de profesores con discapacidad y de licenciados de las Fuerzas Armadas, se adiciona un porcentaje sobre el puntaje final aprobatorio.
Las plazas se adjudican en estricto orden de méritos por institución educativa.
En cada convocatoria únicamente ingresan a la Carrera Pública Magisterial los profesores que alcancen plaza vacante. Cada concurso es independiente y sus resultados son cancelatorios.
La Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) expide la resolución de nombramiento en la primera escala magisterial.

4. Programa de inducción docente en la Carrera Pública Magisterial

La inducción docente es la acción de formación en servicio dirigida al profesor recién nombrado para desarrollar su autonomía profesional y otras capacidades y competencias necesarias para que cumpla plenamente sus funciones. El Ministerio de Educación regula este programa.
LEY DE LA REFORMA MAGISTERIAL
Decreto Supremo N.° 003-2014-MINEDU
Incorpora la Décimo Primera Disposición Complementaria Transitoria al Reglamento de la Ley N.° 29944, Ley de Reforma Magisterial. Establece procedimiento excepcional de evaluación para profesores que se desempeñan como director o subdirector en instituciones educativas.
DOCENTES NOMBRADOS
REMUNERACIÓN 

La Remuneración íntegra mensual (RIM) es un monto que se entrega de manera general a todos los docentes nombrados en función a su escala magisterial y la jornada de trabajo.
Escala
magisterial
Porcentaje
de 
incremento
Jornada de trabajo
30 horas40 horas
Octava
210 %
4 620
6 160
Séptima
190 %
4 180
5 573
Sexta
175 %
3 850
5 133
Quinta
150 %
3 300
4 400
Cuarta
130 %
2 860
3 813
Tercera
120 %
2 640
3 520
Segunda
110 %
2 420
3 226
Primera
100 %
2 200
2 933

Asignaciones temporales

Adicionalmente a su RIM, el profesor puede percibir asignaciones temporales mensuales por tipo y ubicación de la institución educativa en la que trabaja o por desempeñar cargos de mayor responsabilidad.

Asignaciones por tipo y ubicación de la institución educativa 
Los docentes pueden percibir hasta cinco asignaciones simultáneas, para el otorgamiento de estas asignaciones el Minedu publica anualmente a través de una resolución ministerial los padrones de instituciones educativas públicas, que autoriza el pago de estas asignaciones.

Tipo de IEMonto S/
Unidocente
200
Multigrado
140
Bilingüe
50
Bilingüe acreditado (Profesor debe trabajar en IE bilingüe)
100
Ubicación de IEMonto S/
Rural 1
500
Rural 2
100
Rural 3
70
Frontera
100
VRAEM
300

Descarga los padrones de institución educativa aquí


Asignaciones por desempeñar cargos de mayor responsabilidad 

Docentes designados
Los profesores que acceden a un cargo de mayor responsabilidad a través de un concurso público (en el marco de la Ley de Reforma Magisterial) son designados por un periodo de cuatro años y perciben una remuneración por una jornada de trabajo de 40 horas y una asignación de acuerdo al cargo.

Cargos en la IEMonto S/
Director dos turnos
S/800
Director un turno
S/600
Subdirector
S/400
Jerárquico
S/300
Cargos en la DRE/UGELMonto S/
Director de UGEL
S/4 000
Director de gestión pedagógica
S/3 000
Jefe de gestión pedagógica
S/2 500
Especialista de educación
S/1 500

Docentes encargados
Los profesores que acceden a un cargo de mayor responsabilidad a través del proceso de encargatura (máximo por un año), perciben una remuneración por una jornada de 30 horas y adicionalmente una asignación por una jornada de trabajo de adicional (RIM de 10 horas) de acuerdo a su escala magisterial y una asignación de acuerdo al cargo.

Director de IE de uno y dos turnos

 ABCA+BA+C
Escala 
magisterial
Jornada de 
trabajo 
adicional
Director 
de un 
turno
Director 
de dos 
turnos
Total director 
de un turno
Total director 
de dos turnos
Octava
1,540.14
360
480
1900.14
2020.14
Séptima
1,393.46
360
480
1753.46
1873.46
Sexta
1,283.45
360
480
1643.45
1763.45
Quinta
1,100.10
360
480
1460.10
1580.10
Cuarta
953.42
360
480
1313.42
1433.42
Tercera
880.08
360
480
1240.08
1360.08
Segunda
806.74
360
480
1166.74
1286.74
Primera
733.40
360
480
1093.40
1213.40

En el caso de las instituciones educativas unidocentes, el profesor nombrado y encargado de la función de director de IE solo percibe la asignación por jornada de trabajo adicional.

Subdirector, cargos jerárquicos y especialista en educación

 ABCDA+BA+CA+D
Escala 
magisterial
Jornada de trabajo
adicional
SubdirectorCargos jerárquicosEspecialistas en educación Total subdirectorTotal cargos jerárquicosTotal especialista en educación
Octava
1,540.14
240
180
900
1780.14
1720.14
2440.14
Séptima
1,393.46
240
180
900
1633.46
1573.46
2293.46
Sexta
1,283.45
240
180
900
1523.45
1463.45
2183.45
Quinta
1,100.10
240
180
900
1340.10
1280.10
2000.10
Cuarta
953.42
240
180
900
1193.42
1133.42
1853.42
Tercera
880.08
240
180
900
1120.08
1060.08
1780.08
Segunda
806.74
240
180
900
1046.74
986.74
1706.74
Primera
733.40
240
180
900
973.40
913.40
1633.40

En el caso de las instituciones educativas unidocentes, el profesor nombrado y encargado de la función de director de IE solo percibe la asignación por jornada de trabajo adicional.

Beneficios

  • Asignación por tiempo de servicios (ATS) 
    Los docentes nombrados perciben una asignación por tiempo de servicio (ATS) al cumplir 25 años de servicios y otra al cumplir 30 años. En ambos casos los docentes perciben dos RIM de acuerdo a su escala magisterial.

  • Subsidio por luto y sepelio 
    En el caso de fallecimiento del cónyuge o conviviente, padres o hijos, el docente percibe el S/3000 por concepto de subsidio por luto y sepelio. En el caso del fallecimiento del docente, la familia directa: cónyuge, hijos, padres o hermanos, también perciben el subsidio.

  • Compensación por tiempo de servicios (CTS) 
    El docente nombrado percibe al momento cese una compensación por tiempo de servicio equivalente al 14% de su remuneración por año de servicios oficiales hasta un máximo de 30 años.